Un sfert dintre copiii din România trăiesc cu o tristețe permanentă în suflet, în timp ce mai bine de jumătate se declară epuizați zi de zi. Datele alarmante vin direct din cabinetele de consiliere, unde tulburările emoționale și anxietatea au devenit principala barieră în calea unei copilări normale, împingându-i pe cei tineri să ceară public măsuri urgente din partea unui sistem adesea inert.
În spatele cifrelor din rapoartele oficiale se ascund dramele tăcute ale unei generații profund încercate. Pe parcursul anului trecut, aproape jumătate dintre copiii care au avut nevoie de serviciile de terapie psiho-emoțională ale organizației Salvați Copiii România au fost diagnosticați cu anxietate, depresie sau tulburări emoționale severe. Realitatea din teren arată că școala și familia românească se confruntă cu o criză silențioasă, dar profundă, a sănătății mintale în rândul minorilor.
Conform statisticilor, 25% dintre copiii din țara noastră se simt frecvent triști, iar 56% resimt o stare continuă de oboseală, un semnal de alarmă major privind epuizarea psihică la vârste fragede. Diagnosticele cele mai răspândite încep cu anxietatea și problemele de adaptare și continuă cu traumele provocate de disfuncțiile din familie, cum ar fi divorțul părinților, sau cu dificultățile de învățare. La fel de îngrijorătoare sunt cazurile tot mai dese de dependență de ecrane, abuzul de substanțe și, în mod extrem, tentativele de suicid înregistrate în rândul celor mici.
Această vulnerabilitate crescută i-a scos din starea de pasivitate chiar pe cei vizați.
Aflați la cea de-a 26-a ediție a Forumului Național al Copiilor, tinerii au refuzat să mai fie doar spectatori ai propriilor probleme și au formulat un set clar de solicitări pe care le-au pus direct pe masa autorităților. Sănătatea mintală nu mai este un subiect tabu pentru ei, ci o urgență vitală.
Printre propunerile concrete transmise decidenților politici se numără introducerea educației pentru sănătate ca disciplină accesibilă tuturor elevilor, precum și extinderea urgentă a accesului la consiliere psihologică gratuită.
Elevii cer dezvoltarea unor mecanisme simple și sigure prin care să poată raporta abuzurile sau bullying-ul din școli, fără teama de a fi stigmatizați sau ignorați. Ei vor ca vocea lor să conteze cu adevărat în deciziile care le dictează viitorul, solicitând mai multe activități dedicate dezvoltării emoționale, promovării relațiilor sănătoase și combaterii discriminării.
„Sănătatea mintală este o temă care ne preocupă direct, avem nevoie de ajutor real”, au atras atenția copiii în cadrul forumului, semnalând că rețeaua actuală de sprijin este complet insuficientă în fața valului de probleme cu care se confruntă.
Dincolo de strategii guvernamentale și bugete amânate, în fiecare clasă din România există astăzi un copil care poartă în ghiozdan o greutate mult prea mare pentru umerii săi.
Foto credit: Freepick.com
